子どものうつ病に対する精神療法的アプローチとは？ 一般の児童精神科外来でできる精神療法とは？ 外来診療で悩む臨床医へのヒントがここにある！
本書では、子どものうつ病の臨床をライフワークとしてきた著者が考える精神療法の基本形「5ステップ・アプローチ」を治療の実際とともに紹介している。多くの精神療法の考え方を統合し、折衷した著者独自のアプローチであり、日々の限られた外来診察の時間内で、治療目的を明確にし、計画的に行うためのポイントがつまっている。本書が、うつ病に関わる多くの臨床家にとって、何らかの気づきにつながり、役に立つことを願うものである。

第1章　子どものうつ病最前線
Part1　子どものうつ病はどんな病気か
　Ⅰ　子どものうつ病の国際基準
　Ⅱ　気分障害の中のうつ病
　Ⅲ　うつ病（大うつ病性障害）の9つの症状
　Ⅳ　併存障害（comorbidity）
　Ⅴ　子どものうつ病の疫学
　Ⅵ　子どものうつ病の経過と予後
　Ⅶ　子どもの双極性障害
Part2　子どものうつ病最前線―DSM-5をめぐって―
　Ⅰ　DSM-5のうつ病
　Ⅱ　重篤気分調節症（DMDD）とはどんな疾患か
Part3　子どものうつ病に対する治療ガイドライン
　Ⅰ　うつ病治療ガイドライン
　Ⅱ　児童・青年期の大うつ病性障害に対する薬物療法
　Ⅲ　児童・青年期のうつ病に対する精神療法
　Ⅳ　児童・青年期のうつ病性障害に対する治療ガイドライン
　Ⅴ　子どもの双極性障害の治療

第2章　子どものうつ病の精神療法
Part1　子どもの精神療法の基本的な考え方
　Ⅰ　子どもの心に出会うこと
　Ⅱ　子どもの精神療法的アプローチの基本方針
Part2　子どものうつ病への精神療法―認知行動療法と対人関係療法―
　Ⅰ　認知行動療法（CBT）
　Ⅱ　対人関係療法（IPT）
Part3　子どものうつ病に対する5ステップ・アプローチ
　Ⅰ　5ステップ・アプローチとは何か
　Ⅱ　5ステップ・アプローチの実際
　Ⅲ　子どものうつ病に対する5ステップ・アプローチの進め方

第3章　子どものうつ病と家族へのアプローチ
Part1　家族へのアプローチの基本的な考え方
Part2　精神療法的アプローチと家族へのアプローチ
　Ⅰ　解離を繰り返したうつ病女性の長期経過
　Ⅱ　治療経過
　Ⅲ　治療的アプローチについて

第4章　子どものうつ病と非言語的アプローチ
Part1　子どもに対する非言語的アプローチ
　Ⅰ　非言語的アプローチとは何か
　Ⅱ　子どもにとって遊びはどのような意味をもつか
　Ⅲ　非言語的アプローチの理論的背景
　Ⅳ　非言語的アプローチの実際
　Ⅴ　非言語的アプローチを介して何が表現されるのか
　Ⅵ　非言語的アプローチにおける自由と制限について
　Ⅶ　非言語的アプローチの治療的意義
Part2　非言語的アプローチによる治療
　Ⅰ　スクィグルを用いた11歳男児の治療過程
　Ⅱ　治療経過
　Ⅲ　スクィグルの精神療法的意義
　Ⅳ　非言語的アプローチによる客観性の発達促進機制
　Ⅴ　非言語的アプローチの展望
Part3　非言語的アプローチにみる子どものうつ病
　Ⅰ　症例Cのその後の経過
　Ⅱ　現病歴
　Ⅲ　治療経過
　Ⅳ　症例Cから子どものうつ病を考える

コラム Talk Talk
自殺の少ない町／誰かに相談する才能／子どもの自己評価／「新型うつ病」とは何か／「ディメンジョナルな診断」とは何か／うつ病とリワーク

索　　引